Cüceloğlu:"Engelli öğrencilere cancana eğitim verin"
Okulların açılmasına sayılı günler kala Fiziksel Engelliler Vakfı (FEV), İstanbul Büyükşehir Belediyesi ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün desteğiyle Cemal Reşit Rey Kültür Merkezi'nde "Engelli Öğrencilere Öğretmen Olmanın Anlamı ve Motivasyon" konulu bir seminer düzenledi. Proğramın konuşmacısı Yazar Prof. Dr. Doğan Cüceleloğlu'ydu. AK Parti İstanbul Milletvekili Lokman Ayva, İl Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim Şube Müdürü Halis Kuralay'ın da yer aldığı seminere çok sayıda engelli öğretmeni katıldı.
Seminerin açılış konuşmasını gerçekleştiren FEV Başkanı ve TÜPRAŞ Yönetim Kurulu Başkanı Doç. Dr. Kahraman Emmioğlu, Fiziksel Engelliler Vakfı'nı 1995 yılında engellilere yardımcı olacak direk bir kuruluş olmaması nedeniyle dönemin İstanbul Büyükşehir Belediye Başkanı Başbakan Recep Tayyip Erdoğan ve şimdiki Büyükşehir Belediye Başkanı Kadir Topbaş ile birlikte kurduklarını kaydetti.
Eğitimin kutsiyetine değinen İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim Şube Müdürü Halis Kuralay ise, engelli öğrencilere öğretmen olmanın çok daha önemli ve anlamlı bir hizmet olduğunu dile getirdi. Halis Kuralay, Milli Eğitim Müdürlüğü olarak önümüzdeki günlerde engelli öğretmenlerinin hatıralarından oluşan bir kitap hazırlayacaklarını da sözlerine ekledi.
Doğan Cüceloğlu, öğretmenlere 'Cancana' iletişimin önemini anlattı…
Seminerde konuşan Yazar Prof. Dr. Doğan Cüceleloğlu, katılımcılara sohbet havasında esprili bir seminer yaşattı. Sahneye davet ettiği bir engelli öğretmenle birlikte iletişim kurma yollarını uygulamalı olarak gösteren Yazar Doğan Cüceloğlu, iletişimin bir anlam alışverişi olduğunu ve iki insanın birbirinin farkına vardığı anda başladığını söyledi.
İnsanın beden diliyle sözlü iletişimden üç kat daha fazla iletişim içinde olduğunun bilimsel çalışmalarda tespit edildiğini belirten Doğan Cüceleloğlu, "İnsanlar kendilerine de mesaj verirler. Ancak, ülkemizdeki en önemi eksiklik kişilerin kendileriyle iletişim halinde olduklarının farkında olmamaları, yada bunu umursamamalarıdır" dedi.
İletişimi 'Yüzyüze' ve 'Cancana' olarak ikiye ayıran Yazar Doğan Cüceloğlu, eğitim çağındaki bir çok çocuğun, doğası gereği insanlarla yüzünde bir maske taşımadan 'cancana' iletişim kurduğunun altını çizdi. Öğretmenlere eğitimde 'yüzyüze' yerine 'cancana' iletişim yolunu seçmelerini tavsiye eden Cüceloğlu, şöyle konuştu;
"Can baskın eğitim yolunu seçen öğretmen, öğrencileri kalıplandırmak yerine geliştirmeyi düşünür. Çocukların bireyselliklerini keşfederek kendi hayatlarını geliştirmelerine önem verir. Bu öğretmenlerin yaşamları gerçektir. Söylemleri ile eylemleri bir bütünlük içerir."
Engelli öğrencilerin diğer öğrencilerden çok daha fazla 'cancana' iletişimi seçtiklerini ifade eden Cüceloğlu, "Engelli öğretmenleri mutlaka dürüst ve açık bir iletişim yolunu seçmelidir. Engelli öğrencilere hitap etmek isteyen bir öğretmen mutlaka empatiyi öğrenerek, onların gözünden hayatı anlamaya çalışmalıdır. Ben, milletvekilimiz Lokman Ayva gibi görme özürlüleri tanıdığımda gördüm ki, asıl kör olan benim. Gördüm ki kalıplarım var, tam olarak özgür bir insan değilim. Engelli öğretmenleri, öğrenciyi geliştirecek bilginin peşinde koşar ve bilgilerini titizlikle uygular. Vatandaş olarak da sağlıklı bir toplumun temel taşı olur" diye konuştu.
